物理中招考試咋複習,數學高考咋備考?這一期的“家有考生”欄目,我們請來晨鐘(陳中)教育集團的兩位名師,為廣大備考中考物理和高考數學的考生提供幫助。同時,歡迎您加入今報教育QQ群:248671607,講述您在備考過程中遇到的各種疑問。□東方今報首席記者 楊海霞
  ●物理中考複習 要想事半功倍看這裡
  本期名師:晨鐘(陳中)教育集團 孫利斌
  備考建議:註重基礎 聯繫實際
  中招考試越來越近了,聯繫最近兩年的考試情況,孫利斌認為,今年中考物理試題的最大特點是基礎性和靈活性異常突出,與實際生產生活聯繫更加緊密。具體可以概括為以下幾點:
  基礎性:試題重點依然離不開對基礎知識和基礎技能的考察,同時兼顧過程與方法,並註重對學生探究能力的考查。
  靈活性:方式和內容的多樣性和多元化主要體現在問題設置中,這要求學生具有一定的創新意識和創新能力。
  聯繫實際:物理知識總歸要有用於生活,試題也更加註重與現實科學技術、社會生活緊密相連,更加側重考查學生應用物理知識解決實際問題的方式和方法。
  針對以上三點,孫利斌建議在複習備考中關註以下內容:
  重視基礎知識的教學及複習:物理量的符號、單位,測量與讀數、力的圖示等知識應落實,書寫要規範。
  註意聯繫實際:培養學生的閱讀理解能力,使學生能從具體問題中,分析物理情景和過程,找出與書本知識的聯繫;培養學生觀察能力,養成觀察和發現問題的習慣;培養學生應用物理知識分析解答問題的思路和方法,做到學以致用。
  重視調動學生積極性:註意引導、啟發學生思考,逐步改變只能聽懂、不會自己分析問題的狀況。
  提高實驗探究課的效率:實驗是物理的基礎,在複習中要加強實驗課教學及複習的組織和指導,做到讓每個同學都能通過實驗課的動手動腦學習,提高實驗技能和學習素養。
  總之,課標是教學及複習的依據,教材是教學及複習的根本,資料是教學及複習的補充。要善於挖掘教材,延伸課後習題,處理好教材與資料的關係,提高教學及複習資料輔助性,達到事半功倍的效果。
  ●2014高考數學複習 濃縮課本掌握易錯點
  本期名師:晨鐘(陳中)教育集團名師 朱西崗
  備考建議:註重方法提升技巧
  高考衝刺進入緊張階段,二輪複習也已經開始,針對數學的複習和把握,朱西崗建議從以下幾點加以註意。
  基礎變動不大:2014年的數學高考大綱與2013年的相比,沒有太大變化,不需要考生花費過多的時間和精力去解決新的知識點。
  濃縮課本,掌握易錯點:二輪複習是查漏補缺的關鍵階段,回歸課本並濃縮課本,壓縮知識點,在日常練習中發現易錯及漏掉的知識點。數學的知識點和易錯點相對比較零散,每個板塊都有容易被忽視的地方,解決此類題時要樹立數形結合的解題思路。
  重視方法,提升技巧:數學考查的是解題方法和運算能力,運算能力不是能掌握多大的運算量,而是運算的簡潔和準確,這就需要方法和技巧的訓練和掌握。比較簡單的訓練方式是“一題多練”,可以促進學生思維的敏捷性和靈活性,更能剋服學生的思維定式,但是考生從中受益的程度多少不一。這就要求學生在具體練習中,真正做到每一道題目都弄透,多種解題方法都認真琢磨。當然,還有具體的解題技巧,比如特殊數值的應用、數理結合等,需要考生在練習中不求貪多,只求認真把握。
  強化訓練,提升綜合能力:數學高考試題,一般都是在考查基礎的同時,力求考查學生的思維和突破能力。這就要求學生從問題入手,牽連整個學科的知識鏈接,打破板塊之間的界限,通過部分經典題型的強化,提升綜合能力。
  總之,解題能力和方法技巧是數學答題的精髓。學生通過練習的最終目的,是找尋自己的易錯點,並通過方法和技巧牢固掌握這些知識點。一鍵分享到【網絡編輯:李鵬勛】【打印】【頂部】【關閉】
     (原標題:物理數學咋備考 名師為您來指點)
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